- * Las inscripciones para la etapa UGEL de la Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología Eureka 2026 están abiertas hasta el 4 de setiembre.
Preocupadas porque los residuos de aceites automotrices estaban afectando el principal río de su localidad, Sheila Vilcatoma y Medali Quispe, estudiantes de Colcabamba, Huancavelica, se preguntaban día a día qué podían hacer para ayudar a reducir la creciente contaminación del curso de agua que bordea su ciudad.
Con el acompañamiento de su maestro Walter Velásquez Godoy, las escolares desarrollaron el proyecto “Fitoperlas de la planta Curio rowleyanus”, con el que estudiaron y probaron la capacidad de esta especie vegetal para absorber contaminantes presentes en aguas afectadas por aceites automotrices residuales. Su investigación llegó hasta la etapa Nacional del concurso Eureka 2024, en la que representaron a la región Huancavelica.
Historias como la de Sheila y Medali reflejan el propósito de la Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología Eureka organizada por el Ministerio de Educación (Minedu), que tiene como objetivo que los estudiantes observen lo que ocurre a su alrededor, se hagan preguntas, investiguen y planteen alternativas frente a problemas reales de sus comunidades.
Un maestro asesor
Detrás del proyecto de Sheila y Medali hay también una gran labor del docente asesor. Walter Velásquez Godoy, coordinador del área de Ciencia y Tecnología de la I. E. Santiago Antúnez de Mayolo, ubicada en Colcabamba, provincia de Tayacaja, lleva más de 15 años acompañando a sus estudiantes en su participación en Eureka.Reconocido con las Palmas Magisteriales y creador de Kipi, el robot que durante la pandemia acercó las clases a estudiantes de comunidades alejadas de la sierra, Walter ha hecho de la curiosidad y la experimentación una parte cotidiana del aprendizaje.Eso se refleja en su propia escuela, que cuenta con un Museo de la Curiosidad y espacios donde los escolares experimentan y desarrollan sus proyectos. Así ocurrió con Sheila y Medali, quienes, tras identificar la contaminación del río, realizaron observaciones, pruebas de laboratorio y de campo, registraron resultados y analizaron la información obtenida. Durante ese proceso pusieron en práctica habilidades vinculadas con la investigación, el pensamiento crítico y la resolución de problemas.La experiencia de Colcabamba muestra también que el aporte de Eureka no se limita a alcanzar un puesto en la competencia. A lo largo de estos años, el maestro Velásquez ha comprobado que la participación en la feria despierta nuevos intereses y amplía las oportunidades de los estudiantes. Y así como ocurrió con las estudiantes de Colcabamba, con el impulso de Eureka cada año comienzan muchas historias similares en escuelas de diferentes regiones del país.
Eureka 2026: una nueva oportunidad para investigar
En su trigésima sexta edición, la Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología Eureka, organizada por el Minedu en coordinación con el Concytec, convoca a estudiantes de Educación Básica Regular desde 1.° de primaria hasta 5.° de secundaria.De acuerdo con su categoría, los escolares pueden desarrollar proyectos vinculados con la ciencia, la tecnología y las ciencias sociales que les permiten investigar, analizar situaciones de su contexto y plantear soluciones frente a diferentes problemáticas.En 2025, 1 271 078 estudiantes participaron en Eureka desde la etapa de Institución Educativa, lo que evidencia el alcance que tiene la feria en las escuelas del país.Las inscripciones de los estudiantes clasificados para la etapa UGEL de Eureka 2026 están abiertas hasta el 4 de setiembre. Los docentes y directivos pueden consultar las bases, revisar el cronograma y acceder al sistema de inscripción en www.gob.pe/eureka.
